Frases que uno escucha cuando emprende algún
proyecto extraño: ¿A quién se le ocurre estas cosas? ¿No tienen nada más que
hacer?, ¿En serio van a uniformarse y tocar? ¡Ya están viejos!...
Lo que no saben es que no hay nada mejor para
motivar a un grupo de soñadores, que alguien cuestionando sus anhelos. Y
quienes estuvimos en la Academia Militar Ecuador lo sabemos; sabemos lo que es
luchar por los ideales y objetivos; sabemos lo que es enfrentarnos a nuestros
propios miedos y vencerlos; sabemos valorar el trabajo en equipo porque
aprendimos a actuar como equipo, porque nos formaron como una hermandad.
Aprendimos a apoyar al más débilfortalecerlo con nuestras virtudes, así como
los demás nos fortalecieron en nuestras debilidades; ese es el verdadero Espíritu
de Cuerpo que hoy, 70 años después de creada y casi 27 años después de
desmovilizada, la Banda de Guerra de la Academia Militar Ecuador sigue activa,
quizá más motivada que nunca, orgullosa de ser el baluarte y la representación
de los principios y valores que nos impartieron en las aulas y en los patios de
nuestro querido colegio.
¿A quien se le ocurren estas cosas?... Hay un grupo
de Brigadieres que nos resistimos a dejar que el tiempo borre nuestra memoria
colectiva como ex alumnos de un colegio que no tienen ni precedentes ni
parecidos.
¿No tienen
nada más que hacer? Sí, claro que sí!. Pero también es parte de la vida crear
anhelos y tratar de hacerlos realidad.
¿Uniformarse? ¡Ya están viejos! - La vejez es una actitud, una forma de ver la vida,
un sinónimo de haber dejado de soñar. Y en ese contexto o cualquier otro, es un
orgullo vestir nuestro Azul y Blanco!.
Una nueva Academia Militar Ecuador es el anhelo de
muchos, muchísimos de nosotros. Cadetes y Brigadieres. Otros tantos luchamos,
cada quien desde su trinchera, por lograr que éste anhelo se cristalice cuanto
antes; pero esto no sucederá por generación espontánea. Hay mucho por hacer, y
el tiempo corre.
Entre tanto, este Pelotón Comando saluda a todos los
Cadetes y Brigadieres que durante éstos 70 años, han pasado por sus orgullosas
filas, marcando el paso al cual marchó la Academia. Que el rigor militar que
aprendimos, la perfección que perseguimos y la estricta formación en valores,
sean el ejemplo que podamos dejar a quienes nos siguen.
Gracias a los 15 Caballeros que al día de hoy,
conforman el Pelotón comando, a quienes esta publicación pretende rendir un
merecido homenaje, por su entrega, por su apoyo sin cuestionamiento, por haber
guardado en su corazón – Tal como se nos enseñó – el espíritu de la Banda de
Guerra y haberlo sacado a flor de piel para cristalizar este proyectó.
El Logotipo de la
Academia está representado por un Mandala, en cuyo interior se encuentran dos
campos circulares.
El primero es de color
rojo, en cuyo interior esta escrito las palabras Academia Militar Ecuador -
Quito, en color Amarillo.
El segundo circulo es de
color amarillo en cuyo interior esta dibujado un Frontis de color azul,
conformado por un arco en cuyo interior reza la palabra Corazón en color
blanco, posee tres columnas....delante de dos de ellas flamean dos banderas en
cuyos interiores rezan las palabras "Mente y Cuerpo en color blanco",
mientras la columna del centro separa las siluetas de dos cadetes en color azul
y blanco.
¿Y que es un Mándala?
El Origen de la palabra
Mándala es sánscrito y quiere decir círculo sagrado. En el Tantrismo Hindú y
Budista, el Mándala es un diagrama geométrico simbólico que representa la
expansión y la contracción del Universo en relación a un punto Central.
El diseñador de este
extraordinario sello fue el señor: S.R. Idrobo A.
MENTE, CORAZÓN Y CUERPO
Sintetizando lo dicho la
educación en la ACADEMIA tenía tres propósitos bien definidos, pues la Academia
estaba representada en un arco que descansa sobre tres columnas que son el
simbolismo de lo que era la educación en la A. M. E.
MENTE: Lo referente a la
Inteligencia, al Estudio, a la Investigación, al Desenvolvimiento intelectual.
CORAZÓN: Lo referente a
la Moral, la Espiritualidad, al sacrificio, formación de la Personalidad.
CUERPO: Lo referente a la
Disciplina Militar, Robustecimiento Físico y Deportivo.
ACADEMIA MILITAR ECUADOR
Establecimiento de Segunda Educación.
Calle Mañosca 237 y Gonzalo Pizarro (Iñaquito)
Casilla de Correos 2620
Quito – Ecuador S.A.
RECTOR: Dr. Miguel E Romero G. Pbrs.
La Academia Militar Ecuador es un establecimiento
católico de segunda enseñanza fundado en Quito, en 1946, por el Pbro. Dr.
Miguel E. Romero G.
Desde el primer momento de su creación este
Establecimiento se rodeó de gran prestigio, ya que en cierto modo revolucionaba
la educación secundaria en el Ecuador. Había adoptado como norma pedagógica la
educación integral de los alumnos,
basándose en aquellas elocuentes palabras de Pío XI: “El sujeto de la educación
cristiana, es el hombre todo entero, espíritu unido a cuerpo en unidad de
naturaleza , con todas su facultades naturales y sobrenaturales, cual nos lo
hacen conocer la recta razón y la revelación”. (Encíclica “ Divini Illus
Magistri”).
De acuerdo con el pensamiento del Pontífice, la
Academia trata de dar a los jóvenes: educación moral y religiosa; intelectual y
científica; física y atlética.
Para el debido cumplimiento de este programa
pedagógico, la Academia cuenta con un magnifico local, situado al norte de la ciudad de Quito, donde los alumnos
gozan de los inestimables beneficios del sol, aire puro y la indescriptible
belleza del paisaje.
En el aspecto didáctico, el plantel cuenta con un
escogido cuerpo de profesores, cuidadosamente seleccionados y con muchos años
de práctica. Como complemento indispensable del aspecto didáctico, sed ha
adquirido en estos últimos meses, los equipos para la formación de los
Gabinetes de Física, Química y Biología.
Por otra parte, un distintivo de los alumnos de este
establecimiento es el entusiasmo por el Deporte y el Atletismo, habiendo conquistado,
por dos años consecutivos, el Campeonato Intercolegial de Atletismo.
La Academia usa la disciplina y organización militar,
como medio para exigir de los alumnos disciplina, formación de carácter,
espíritu de responsabilidad y otras virtudes que se cultivan mejor dentro de un
ambiente de esta naturaleza.
Cuenta en la actualidad el plantel con doscientos
cincuenta alumnos, distribuidos en cinco cursos. El año próximo se abrirá el
sexto curso y egresarán los primeros veinticinco
bachilleres.
El edificio en que funciona la Academia Militar
Ecuador es realmente espléndido, ya sea por su soberbia amplitud, como también
por su construcción moderna y bien repartida en dependencias. El alumno no
encuentra la máxima comodidad en él. Además el hecho de verse rodeado de
amplios espacios jardines y campos de deporte, le crea una agradable sensación
de verse como en su casa.
El mayor empeño de su personal docente es el de
inculcar en el alumno una fortaleza de carácter y una disciplina
indestructible. El solo hecho de haberse aventajado el plantel en atletismo,
está demostrando claramente que la educación física de los alumnos es dada con
la mayor dedicación de sus profesores.
Los primeros bachilleres demostraran la nobleza
de esta institución.
Tomado del Libro de la ciudad de Quito – Reseñas, 1950
En 1946, Monseñor Miguel Enrique Romero, noble educador, después de haber realizado estudios
pedagógicos
en la Universidad de Fordan-EE.UU., creó en Quitoun Instituto Educativo
diferente a cuantos hasta ese año se habían fundado en el Ecuador.
Fundó
la Academia Militar Ecuador con una nueva filosofía y política
educativa. Se adelantó a las investigaciones y resoluciones que sobre
educación media realizó la Organización
de las Naciones Unidas para la Educación la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Seleccionó
a distinguidos profesionales de educación que trabajaban en
instituciones laicas y confesionales, con los que organizó un equipo
interdisciplinario académico con el que
preparó determinados
programas que tuvieran relación con estudios a nivel universitario,
especialmente, en Química, Física y Biología. En el campo de las
ciencias sociales
sugirió el tratamiento de problemas psicosociales que afectaban al mundo, a América y al Ecuador.
Fue
un gran orientador de la juventud. Su preocupación fue el desarrollo
integral de la personalidad, la formación ética de los alumnos y el
desarrollo de la inteligencia. Estableció una
consciente disciplina y una metodología de trabajo que la llamaba "educar jugando a los soldados".
Lo
acompañé con sincera y afectuosa lealtad como profesor de Ciencias
Químicas, hasta cuando Monseñor Romero entregó la Academia a un grupo de
educadores confesionales.
De todo el Ecuador vinieron
alumnos a educarse en la Academia, y después del Bachillerato
continuaron sus estudios universitarios en varios países de América y
Europa. Hoy son
un conjunto de distinguidos profesionales académicos que honran a la sociedad y a la Patria.
(DIARIO HOY) (P. 9-B)
Hora GMT: 13/Octubre/1996 - 05:00
Autor: Por Carlos Martínez Acosta
Como todos sabemos, el típico KDT de la Academia
comienza su día muy por la mañana.
La noche anterior, se la pasó haciendo el deber de
química, y por la mañana se quedó dormido, con la lógica consecuencia; se
atrasó al bus. No le queda a nuestro
cadete más remedio que tomar uno de línea, si no quiere engrosar la fila de los
atrasados.
Al llegar a la parada, se percata de unas triste situación:
en el apuro del cafecito se le oflidó pedir la “colación” a papá, por lo que
nuestro querido joven se ve en la imperiosa necesidad de “jalar dedo” a algún
bondadoso conductor.
Entre éstas y las otras, éste anónimo joven llega a su
querida Academia, en donde el Bigadier Mayor ya ha recibido el parte diario.
Nuestro KDT emprende la carrera hacia la Capilla, con el fin de no ser visto,
pero es sorprendido por un inoportuno Brigadier, que se hallaba en el lugar, y
es obligado a ir y “saludar” a Mi Mayor, quien con su acostumbrado “let´s go”,
solicita al KDT se de una diez vueltitas al Estadio.
Luego de cumplir el encarguito nuestro espécimen
ingresa a la clase, en donde no tarda en ser arrullado por las dulces palabras
del profe de Matemáticas, quien lo sorprende “in fraganti”, y le obsequia un
cero más a la nota, además del consabido sermón.
Al llegar la hora del lunch, resulta ue el Brigadier
de Curso se ha jalado el examen de Física y su genio es nada envidiable; como
era de esperar, el trote hace su aparición en escena, y una vez más, la
presencia de nuestro joven se ve solicitada en la cancha de Fútbol, a fin de
cultivar un buen estado físico.
Las tres horas siguientes al lunch transcurren sin
mayor novedad, salvo por una pequeña guerra de tizas, un nuevo cero en lección,
y la bronca con el Hno. Teodoro, por no haber entregado la libreta a tiempo.
Al llegar el medio día, nuestro KDT se percata de
que algún chistoso se le ha “choreado” la llave del locker, viéndose
imposibilitado de bajar cambiado a Educación Física, nuevo pretexto que Mi
mayor aprovecha para sugerir al KDT tomar el sol del meridiano en el centro del
estadio.
Lleno de resignación, nuestro prototipo se dirige al
comedor, luego del revitalizador baño de sol; allí le es servido un abundante y
exquisito plato de espagueti, no sin antes pagar veinte de piernas por lanzar
un plátano al otro comedor. Para culminar con broche de oro un día más, no
podía faltar una anotación en la revista de botas, con la consiguiente
Relación, que obliga a nuestro abnegado KDT a permanecer unos cuantos minutos
más en su querida Academia, y a regresar a su hogar a pata de nuevo, llevando
en su pecho la única idea de comenzar el día de mañana la tan anhelada rutina
de siempre.
Muchos creeríamos que las cosas llegaron a nosotros
gratuitamente o simplemente por que sí. Hago alusión a esto en relación a cómo
llegó la ACADEMIA MILITAR ECUADOR, nuestro querido colegio a ser conocido
organizadamente y mundialmente, a través de internet.
Nuestro compañero y brigadier Francisco Guayasamín
promoción 1983 – 84 tras escribir un libro llamado:” Bienvenido al mundo de lasapariencias” en el cual nombra a la Academia, el mismo que comenzó a ser leído
por gente de habla hispana de todo el mundo.
Muchas personas que leyeron aquel libro comenzaron a
preguntarle a Francisco Guayasamín de que se trataba la Academia y como era el
colegio: Por esa razón Francisco comenzó a buscar información dándose cuenta
que no existía mayores datos del colegio.
Le pareció extraño que no hubiera nada sobre un
colegio que fue tan especial en Ecuador. - Al buscar en internet, solo se
encontraba con perfiles de ex alumnos que en su educación constaba que habían
sido estudiantes de la A.M.E - me explicó.
De esa manera fue que nació la idea de realizar allí
un sitio web que rescatara la memoria de la Academia Militar Ecuador. Francisco
tenía un permiso hablo que era una recopilación de varios, y lo empezó a
transcribir, pagina por página. Eso me tomo un trabajo de unas tres semanas. -
Luego empecé a realizar la página web, que me tomó más tiempo, pero no me
imaginaba que iba a ser leída por tanta gente rápidamente.” – .
Pidieron que se ponga la dirección de la Asociación de
los Ex Alumno alli, colocándola de buena fe, pero no se imaginaba que luego el
presidente de la asociación se tomaría la autoría de la página web, aduciéndola
que era su obra.
Francisco me explicó - Eso incluso pasó cuando ya tuve
varias quejas, y en una reunión de las que realizamos cada año en Octubre en la
Academia, pedí a un compañero que le preguntará sobre la autoría del sitio web,
a lo cual él respondió que él era el responsable. - Francisco estaba atrás
escuchándolo todo.
Luego crea un grupo para ex alumnos en Yahoo que tuvo
buena acogida.
Como luego Facebook se volvió popular, Francisco fue
la primera persona que creo los grupos de ex alumnos en esta red social. Desde
ese entonces, no ha parado de seguir manteniendo los sitios de la AME, con
fotos y apoyando a la gente que tenga iniciativas de mantener la memoria viva
de aquel colegio. Incluso con ataques de algunos que no terminaron en la
Academia, que publicaban mensajes aduciendo que a Guayasamín le daban dinero
por hacer esto.
Desde que se creó el sitio web de la Academia ha
servido para el reencuentro de varios ex alumnos , rescatar varias memorias que
muchos las teníamos bien guardadas, compartir fotos, vídeos y escribir
experiencias no solo para aquellos que fuimos parte de la Academia, sino para
todos aquellos que quieren saber sobre nuestro colegio.
El sello de la Academia representando un arco que descansa sobre tres columnas es un simbolismo de lo que es la educación en la Academia: formación del corazón, de la inteligencia, del cuerpo.
La Academia Militar Ecuador fue un establecimiento
Católico de Educación Media con Organización y Disciplina Militar.
La Academia Militar Ecuador no se propuso formar hombres para la milicia, pues ésta es
función propia del Estado, que no la puede usurpar una institución particular.
Lo que la Academia pretendió es aprovechar de todas las ventajas de la
organización militar y los atractivos que ella ejerce sobre los adolescentes a
fin de dar a la juventud una educación más compleja.
En síntesis la educación en la ACADEMIA tiene tres
propósitos bien definidos:
1.- Formación de la personalidad moral del joven;
2.- Desenvolvimiento intelectual de acuerdo con las
tendencias y aptitudes naturales de los alumnos.
3.- Desarrollo y robustecimiento físico por medio de
diarios ejercicios gimnásticos, militares y deportivos.
Las Actividades de la Academia tenían un un
objetivo: hacerte cada día mejor, enseñarte a dominar y robustecer tu cuerpo,
que es el templo del alma.
La A.M.E fue un establecimiento de
educación integral es decir, educar a todo el hombre (la Mente, el Corazón y el
Cuerpo).
No fue un colegio más, la Academia Militar Ecuador se
preocupó en dar a sus cadetes una sólida formación moral , un eficiente
desenvolvimiento intelectual, un desarrollo y robustecimiento físicos por medio
de ejercicios diarios gimnásticos, militares y deportivos como un medio
educativo poderoso que mantiene la organización y la disciplina militares.
La Academia Militar Ecuador
aprovechó todas las ventajas de la organización Militar y los atractivos
que ella ejerce sobre los adolescentes, esto estimula el cultivo de las
virtudes, la valentía, la generosidad, la lealtad, la veracidad, en fin todo
aquello que forma la personalidad de un líder.
Una iglesia importante en
la historia de la Academia; su construcción se la inicio en el año de 1617 con
los trabajos de cimentación dirigidos por el Sacerdote Jesuita Marcos Guerra, pero
le correspondió al arquitecto Español José Jaime Ortiz la construcción del
edificio con un formato italiano Neorenacentista, para el año de 1706 fue
terminada la fachada y el resto de la edificación se terminó de construir en el
año de 1715.
Entre los años de 1731 y
1747 se terminaron de construir los retablos interiores de la Iglesia llegando
a ser una de los templos más emblemáticos de la Ciudad de Quito.
Y es aquí donde los cadetes
de la Academia Militar Ecuador llegaban todos los días Domingo a escuchar la
Sagrada Misa (que si mi memoria no me falla, esta era en latín) los cadetes y
Brigadieres después de la ceremonia religiosa tenían que pasar prácticamente
todo el día con el Uniforme de Parada, salir a departir por el centro de la
ciudad con sus familias, novias y amigas…. Me imagino ver a Monseñor Romero
orgulloso de ver a sus alumnos paseando cerca de su domicilio en la calle
Venezuela 1242, así pasaron algunas promociones por este ritual, que de una
manera u otra era una muy buena publicidad para la Academia Militar Ecuador.
Años más tarde a mediados
de los años 60 este ritual pasaría a la Iglesia de Santa Teresita en la
Mariscal. (Esta es otra historia).
Como parte de la
celebración de nuestro Setenta Aniversario y para conmemorar el 29 aniversario
del fallecimiento de nuestro fundador, el cuerpo de Brigadieres ofreció una
Misa en Honor de Monseñor en la Iglesia el Sagrario y al mismo tiempo recorrió
las calles del centro de la ciudad, como lo hicieran nuestros mayores en su
momento vistiendo el kaki o el de parada, lo que llamó mucho la atención de los
presentes….esta presentación fue un ensayo con vista al 30 Aniversario del
fallecimiento de nuestro fundador que será el próximo año y se le hará el justo
homenaje que se merece.
Fuente: Tomado del "Permiso Hablo en Internet" Abril 2016
Hace algunas semanas miraba las noticias de que había
fallecido un cadete del Colegio Militar “ General Paco Moncayo” en la ciudad de
Guayaquil…..el problema: las drogas, los canales de televisión. Veía con
asombro a una institución carente de disciplina, unas instalaciones
deplorables, unos baños terriblemente sucios, cadetes faltos de espíritu militar,
un quemeimportísmo por parte de las autoridades y maestros. Faltos de vocación
y servicio a la Comunidad. Días más tarde, esta institución con todas sus tradiciones
(buenas o malas/ muchas o pocas) fue borrada del mapa y todos sus alumnos han
sido reubicados en otros Colegios de la Urbe y todo porque sus autoridades no
supieron comprender lo que es una Academia Militar.
¿QUÉ ES UNA ACADEMIA MILITAR?
“No hay dos muchachos que sean iguales. Cada niño es
una personalidad distinta con talentos, aptitudes, intereses y habilidades
peculiares. Por lo tanto, al pretender educar no se puede desadvertir o
destruir esas diferencias individuales queriendo educar a todos según el mismo
molde.” (Tomado de los principios pedagógicos del prospecto de admisión de la
AME de 1955).
Una Academia no es un instituto militar para formar
soldados u oficiales; no es una correccional para domar incorregibles; no es un
lugar de disciplina férrea e inconsciente, no es un colegio más, es una
institución educativa de carácter premilitar que prepara a sus cadetes para un
Bachillerato moderno, acorde a las necesidades actuales y conforme a las
regulaciones del Ministerio de Educación.
Es un sistema educativo poderoso, que mantiene la
organización y la disciplina militares para la formación de la personalidad
moral del joven; para el desenvolvimiento intelectual de acuerdo con las
tendencias y aptitudes naturales de los cadetes; para el desarrollo y
robustecimiento físico por medio de diarios ejercicios gimnásticos, militares y
deportivos.
Existen una gran cantidad de muchachos/as a quienes
les gusta jugar a los soldados, esto estimula el cultivo de las virtudes, la
valentía, la generosidad, la lealtad, la veracidad; en fin todo aquello que
forma una personalidad de líder. Esto es lo que nos hace diferentes de los
Colegios Civiles, es muy probable que muchos de los dueños de las Academias
Militares actuales (alrededor de 100 en todo el país) y no se diga de sus
alumnos, no saben, de que existió la Madre de todas las Academias, de la
Primera, de la única, “LA ACADEMIA MILITAR ECUADOR” y que gracias a su lucha en
la batalla desigual contra el poder Político – Militar de los años 50 , logró
hacerse con la victoria y dejar sentado para siempre …el funcionamiento de las
actuales academias. Academias que dejan mucho que desear, solo son cantidad y
no calidad, son irrespetuosos, no saben llevar el uniforme con honor, no tienen
historia, sus alumnos son cadetes…solo dentro de la institución…afuera no son
más que otros civiles….llevan el uniforme como les da la gana…no existe un
control externo, no tienen un código de Honor, como nosotros lo tuvimos. Estas
personas no se dan cuenta que en la actualidad, una VERDADERA Academia Militar
es necesaria para un país que día a día va perdiendo sus valores, el respeto a
la autoridad, a los símbolos Patrios, se desconoce la historia, los profesores
añoran ser respetados como personas y no se diga sus autoridades…(se pueden
imaginar a algún cadete o Brigadier faltándole el respeto a Monseñor / al
Hermano Teodoro o a los señores Prefectos de disciplina sean de la época que
sean)….. Sería inconcebible tal situación.
Los Padres de familia instintivamente buscan la
disciplina, quieren que sus hijos sean respetuosos, obedientes, responsables;
ojo….no quiero decir que los Colegios civiles no lo sean, pero que difícil se
les hace a las autoridades y maestros impartir la educación a la juventud
actual.
Lo que nos hace diferentes en la consecución de esta
añoranza de los padres de familia, son las herramientas a ser usadas por una
verdadera Academia Militar. Algunos dirán la vieja cantaleta de “esos eran
otros tiempos” o “la juventud de hoy es más rebelde”, “los jóvenes actualmente
tienen derechos” etc y lo único que han logrado es darnos la razón a los que
pensamos… que el sistema educativo de las Academias Militares son necesarias
para los padres de familia que están dispuestos a invertir en una juventud que
añora este sistema, una juventud que gusta de los uniformes, una juventud que
gusta de la disciplina militar, una juventud que respeta y hace respetar los
valores y las tradiciones, no se puede manejar este tipo de Colegios basados en
el número de alumnos ( a más cantidad, menor costo a los padres de familia).
Lo que Monseñor nos enseñó es que la calidad
cuesta…..en el año de 1985 cuando tuve la oportunidad de participar junto a él,
en la defensa de los derechos de los alumnos de la AME….me dijo: - “Si quieres
adquirir el mejor auto tienes que pagar más….no puedes exigir mucho si el auto
es barato”….. Las verdaderas Academias Militares están diseñadas para un
estrato social con altos ingresos económicos, son una Elite, así como muchos de
ustedes que pagan o pagaron una buena cantidad de dinero en la educación
secundaria de sus hijos, en colegios de renombre con todo su derecho; hay
padres de familia que pagarían las mismas cantidades o más por la educación de
sus hijos en una Academia Militar de prestigio.
Lamentablemente aquí en el País, se piensa que ser
cadete de una Academia Militar es usar un uniforme, olvidando que éste, va
acompañado de una muy buena educación, de valores morales y espirituales
profundos, de tener la convicción de estar entre los mejores; no se trata de
cantidad…..se trata de calidad….esto es lo que los dueños de esas academias no
saben o no lo han entendido.
Cuando fue creada la Academia Militar Ecuador en 1946,
se dejó sentado un precedente histórico en el Ecuador “Que lo Premilitar –
Religioso, acompañado de una infraestructura moderna, así como de una muy buena
educación a cargo de excelentes maestros, da extraordinarios resultados en sus
alumnos”.
Es una pena que estas nuevas “Academias Militares” no
lo miren desde este punto de vista, dejando pasar una verdadera oportunidad de
servicio a la juventud que gusta de este sistema educativo. Mente, Corazón,
Cuerpo.
Allí estuvimos, nos tocó ir caminando a la AME. Éramos
internos, en el parque La Alameda hubieron algunas peleas, eso después de que
el Mejía nocturno también salió a perseguirnos, llegamos al bien noche a la AME
y ya había gente sangrando , había un hermano partida la cabeza por una pila
lanzada por parte del Mejía , eso fue lo que desencadeno la pelea.
La policía nunca debió dejar salir primero al Mejía,
nos encerraron cuando salimos, era
¡Sálvese él que pueda!
Recuerdo que el Hermano Teodoro le llamo fuerte la
atención al capitán porque no le hizo
caso... el capi siguio...- la Academia
no se ahueva... , - Al que no pelea le saco la p... el lunes...
-Jajajaja ahora me rió , pero fue de sustos
esa noche.
Cesar Arteaga Saltos
Brigadier de la Promoción 1981-82
Al Hermano Marista Miguel Rodriguez que nos daba
matemáticas y que era el colector, le
rompieron la frente con un taco de zapato que era de madera y que
lo usaron como proyectil lanzado desde la barra del Mejía.
Eso provocó la indignación de la A.M.E y se inicio el verdadero lío. La policía
intervino y saco a los del Mejía por la
puerta sur que era de acceso principal.
Luego de unos 20 minutos nos intentaron sacar por la
misma puerta y recibimos una lluvia de piedras por lo que volvimos a ingresar
al coliseo. La policía nos mantuvo en el interior pero como el tiempo
pasaba,nos sacaron por la puerta de emergencia norte que da al mercado central
y nos obligaron a seguir hacia La Alameda. Allí en el monumento a Bolívar nos
reagrupamos y nos defendimos de la persecución que nos hacían los mejías.
Nos enfrentamos y los hicimos retroceder hacia San
Blas y el mercado central. A continuación nos ordenó el capitán que nos
replegemos hacia el parque y los brigadieres nos dieron la orden de ir a
nuestros hogares, cosa que se complicó porque ya los mejías del nocturno
salieron al parque, porque algunos cadetes fueron a lanzar piedras al colegio.
Alli se armó la grande en la Av. 10 de agosto y la
plaza de la Republica. Tuvimos que ir a apoyar a los compañeros y fue que el
cadete Casa sufrió la ruptura de cabeza por un piedrazo.
La policia montada nos corretió por el parque y nos
obligo a retirarnos hacia la iglesia del Belen. En esa calle hay una clinica
donde fue atendido el cadete. Algunos brigadieres para evitar más heridos nos
ordenaron retirarnos para las casas de cada uno. Entre broncas y piedrasos
pasaron como 3 o 4 horas. Eso recuerdo.
Las glorias deportivas de la Academia Militar Ecuador son por cientos. Ya desde su inicio la AME ocupó los primeros lugares en varios aspectos deportivos, en los primeros años de su existencia fue el Atletismo, el ciclismo y la natación, los deportes que nos dieron las primeras satisfacciones.
En 1949 cuando la Academia contaba con un puñado de muchachos, ganó estruendosamente el Campeonato Intercolegial de atletismo, siendo Patricio Sosa, Carlos Guarderas y Fernando Dávalos quienes establecieron marcas nacionales en lanzamiento de bala, salto alto y 100 metros planos respectivamente.
En 1950 en el estadio del Colegio Mejía, la AME ganaba por segunda vez el intercolegial de atletismo, siendo los cadetes Luis Maldonado, Patricio Miranda, Fernando Dávalos y Alberto Pérez quienes batieron los records de la época; el cadete de tercer curso Cesar Frixone quedó Campeón provincial de Ciclismo por las mismas fechas, Alfredo Cobo de tercer curso ganó la carrera de los 4000 metros y el mismo día Jacinto Salazar del segundo curso ganó la competencia de los 10.000 metros, así como también el cadete Marcelo Días del tercer curso quedó campeón Junior de Natación.
En el prospecto de admisión del año 1955, se aprecia una leyenda que dice: “Mens sana in corpore sano “ y más abajo dice…….. Desde su fundación, la ACADEMIA ha tenido una trayectoria gloriosa en el aspecto deportivo.
Para esos años la academia ganó los siguientes trofeos: 1949 Campeón Intercolegial de atletismo. 1950 Campeón intercolegial de atletismo 1954 Campeón Intercolegial de Basket – ball 1954 Campeón Nacional Intercolegial de Atletismo en las pruebas de salto alto (1,76) y Lanzamiento de Bala (12 lbs) 12,70m. 1954 Campeón Junior de Tennis y Campeón de ciclismo.
La Academia se había ganado un prestigio dentro de los Colegios del Ecuador, éramos invitados a todo tipo de competencia, asi por ejemplo el día Domingo 18 de Noviembre de 1956 el Colegio la Salle nos invitó a la inauguración de sus competencias internas siendo el plato fuerte, el partido de Basquet entre ambos colegios, consiguiendo la AME su primer triunfo en ese año escolar.
Fue el Colegio Americano quien en más ocasiones nos invitó a participar en sus fiestas Patronales, asi por ejemplo para Diciembre de 1956 fuimos invitados a participar en un memorable cuadrangular de Futbol entre el Americano, AME, San Gabriel y Montufar en el Estadio Olímpico Atahualpa. Para Marzo de 1959 se contruye un moderno ring de Box, en donde se realizaron grandes peleas entre cadetes.
La Academia empezó a cosechar triunfo tras triunfo, como lo indicaba la prensa capitalina de la época, de igual manera las competencias internas de la AME éran una noticia deportiva. Para esas épocas la Academia Militar Ecuador éra un semillero de buenos jugadores para el fúbol amateur de Pichincha, así por ejemplo teníamos a los cadetes: Becerra, Cortez, los hermanos Pierrotet, Morales, Plata, Rivadeneira, Salgado, Rivadeneira, Arcos, Izurieta, Bayas, Peña, Arellano, Cadena, Dávalos y Gabela. De la misma manera los ex alumnos Edgar Toral, Jorge Sosa, Carlos Guarderas, el arquero Chiriboga y otros formaban parte del equipo de Fútbol “ESPAÑA” que posteriormente se transformaría en “ EL CLUB DEPORTIVO POLITECNICO “
Al inicio de esta década, la Academia llevaba algunos años en la palestra deportiva y debía mejorar en todas las áreas posibles así que para Enero de 1960 se presentó a los Cadetes de la Academia el Reglamento de las competencias internas cuyos primeros artículos indicaban lo siguiente:
1.- Las Olimpiadas Internas de La Academia Militar Ecuador, se inaugurarán en la segunda quincena de Enero, cada dos años a partir de 1960.
2.- Podrán intervenir los alumnos matriculados y con asistencia normal.
3.- Los alumnos participantes estarán catalogados de acuerdo a su índice biológico en categorías, formando tres grupos homogéneos que se denominarán: Primera, Segunda y Tercera compañías
4.- El color distintivo de cada compañía será: Primera Compañía: Color azul Segunda Compañía: Color Verde Tercera Compañía: Color Rojo El Reglamento fue extenso y muy meticuloso, razón por lo cual solo indico los primeros artículos…..y los deportes a practicar eran Futbol, Box, Natación, Volley Ball.
Para estas mismas fechas se inauguraba con toda la pompa, nuestra tan querida piscina. El 26 de Marzo de 1960 nuestro equipo de Futbol obtuvo un brillante triunfo sobre el conjunto Patria venciendolo 5-1.
En el mismo mes un grupo de Brigadieres haciendo honor a su espíritu deportivo y aventurero coronó con éxito la cima del Pichincha.
Otra nota deportiva de la época indicaba que el cinco veces campeón intercolegial de Basquet, el Colegio Mejía se vió en apuros para vencer al novel conjunto de la Academia Militar Ecuador.
Para Junio de 1960 los Cadetes José Ugarte, Marcelo Suárez, Hernán Callejas, Enrique Jijón y Patricio Bueno ganan el trofeo Presidencia de la República en la Ghimkhana ciudad de Quito.
Para 1962, nuestro equipo de futbol que había permanecido invicto por más de un año y medio, fue invitado a jugar un partidito en la ciudad de Riobamba y zasss nos hicieron marchar…..los pretextos fueron muchos…pero el más convincente fue el de que “..nos afectó la altura “ por que el de que el tren fue contratado por los Riobambeños para que pitára a la 5am solo para despertarles…no les cree nadie. Para este año la Academia no inscribió a los equipos de Futbol y Atletismo académico al respectivo campeonato intercolegial. (Desconozco los motivos)
La Academia Militar Ecuador durante ésta década siempre fue invitada a participar en el Campeonato Juvenil organizado por AFNA, de aquí salián grandes estrellas de Futbol.
En ésta década se incrementó el número de canchas de Basket, de indoor, Balón en mano, Voley y Jokey; además se crearon varias insignias llamadas “ Estímulos al deporte” mismas que se usarán en el uniforme de los cadetes.
El cadete Ernesto Dávalos tubo una brillante actuación en el Campeonato Nacional de Golf realizado en la Ciudad de Guayaquil, quedando Campeón en su categoría, recibiendo el trofeo otorgado por la Asociación de periodistas deportivos, la concentración deportiva y la Radio Gran Colombia al mejor Golfista Junior.
En el año 1965, aunque ustedes no lo crean se conformó el prímer equipo de Beisbol de la Academia, conformado exclusivamente por los cadetes Internos y dirigidos por el Hermano Lázaro Maroto, para estas fechas el Hermano Aureliano tambien empezó a organizar el Club de ascencionismo de la AME. (Este cuerpito formó parte de este club en los años 70 ascendiendo al Cotopáxi y los Ilinizas ).
Para Abril de 1966 cuatro cadetes de la Ame, nos llenaban de satisfacción durante el campeonato de atletismo así : Fernando Bustamente se llevaba la medalla de oro en salto alto (se dice que saltó más de 2,15 mts, situación que hasta la fecha no ha sido resuelta, pues los jueces de la época solo le dieron 1,75 mts lo que alteró los ánimos en esas fechas); le acompañó Mario Villacreses con la medalla de Plata en salto de garrocha con 3,16 mts; luego estuvo Jaime Terneus con la medalla de Bronce y Diploma en las pruebas de 100 mts planos y garrocha respectivamente, también estuvo Luis Dominguez con diploma en los 400 mts planos y por último mi Brig. Selim Doumet batió el record Colegial en lanzamiento de la Bala poniendo su marca en 13,59 mts.
AZUL Y BLANCO LOS COLORES, AZUL Y BLANCO PURO ÑEQUE,
AZUL Y BLANCO LA ACADEMIA, LA ACADEMIA MILITAR
Que inolvidables nos resultan para todos los ex - Academia los partidos de basket en el "Coliseo Julio Cesar Hidalgo".
Transcurría el año 1975-76, yo estaba en primer año. El tremendo equipo conformado por los brigadieres: Marcos Alarcón Zambrano, Georgio Angolanny, Carlos Lopez , Calderón, Martinetty entre otros que ya no recuerdo…, se enfrentaría en finales al Equipo del Colegio Mejía.
Que tarde!!! La Academia todo el colegio, había sido convocado para asistir uniformados, ver el partido y animar con exuberantes gritos a la selección, cabe recalcar si más no recuerdo que la A.M.E no tenía más de 350 estudiantes.
Como es natural el colegio Mejía también asistió con la única diferencia que ellos eran como 5000 alumnos.
El Coliseo estaba a tope.
Nosotros comandados por nuestro prefecto de disciplina Sr. Abogado y Capitán Marco Tehanga,
Aun desde que el partido comience ya estábamos gritando efusivamente las barras de la Academia, el ambiente era de fiesta y alegría. Que satisfacción tan grande ver a nuestros brigadieres , nuestros amigos y compañeros verstir el hermoso uniforme deportivo y sudar por la camiseta.
El partido comenzó y las barras de ambos colegios comenzaban una encolerizada batalla:
- AME ¡!!!! Academia!!!!!!!, AME!!!!! Militar AME!!!! ECUADOR ¡ ACADEMIA MILITAR RAZZZ!
Por otro lado , los alumnos del colegio Mejía gritaban sus barras.
Al calor del partido las barras gritos y amenazas se encendían mas, hubieron ocurrencias muy graciosas una que recuerdo por ejemplo fue: el Mejía decía ADELANTE VA EL MEJIA …. etc, y la Academia respondió:
- ADELANTESE EL MEJIA ADELANTENSE NO MAS; PERO ANTE LA ACADEMIA MANTANTIRUN TIRU LAN!!!!! L
Las risas los aplausos y los gritos el furor de la barra contraria sintiéndose insultada.
Ante todos estos insultos de parte de las barras el calor fue subiendo y ante mi asombro 5000 voces de los del Mejía gritaron:
- ¡AFUERA LES MATAMOS!
Comenzó la bronca varios estudiantes de la AME y del Mejía bajaban a la Cancha. El arbitro ordenó que el partido se detenga. La policía se hizo presente se armó el alboroto y los golpes.
El partido se había detenido la policía trataba de controlar , organizando que los estudiantes de la Academia saliesen primero y tratar de que los 5000 alumnos del Mejía permanezcan dentro.
Yo estaba emocionado y aterrado. Era pequeño, solo de imaginarme que por cada estudiante de la AME nos tocaría 10 del Mejía.
El ambiente era terrible afuera ya había oscurecido la policía trataba de que el enfrentamiento no se lleve a cabo, yo salí y busque la manera de correr e ir a mi casa mientras veía algunas broncas.
Son 39 años ya de que esto paso y mi corazón no puede mucho menos que emocionarse sin poder evitar dejar correr algunas lágrimas.
El 15 de Agosto de
2015, se cumplió 100 años del nacimiento
de Monseñor Miguel Enrique Romero González, fundador de la Academia Militar
Ecuador (Quito) y la Academia Militar Gómez Rendón (Playas).
Este suceso ocurrió un día
15 de Agosto de 1915 en la ciudad de Zaruma (Ciudad situada en la Provincia de
el Oro, fundada el 8 de Diciembre de 1595 por el Capitán Damián Meneses
cumpliendo el mandato del Rey Felipe de España).
Días más tarde sería
bautizado en la Iglesia de la ciudad con los nombres Miguel Enrique.
Aquí en esta ciudad pasaría
gran parte de su niñez y juventud en compañía de su familia y compañeros de
Escuela y colegio.
Desde temprana edad sintió
el llamado de Dios, y con la ayuda de su familia, un 4 de Octubre de 1932
ingresa al seminario mayor de la ciudad de Quito, a la edad de 17 años.
Aquí pasaría estudiando
alrededor de 6 años, hasta que el día 29 de Julio de 1938 recibe las órdenes mayores (dentro de la Jerarquía
Católica, habían ocho órdenes: cinco menores y tres mayores: Diaconato,
Presbiterado y el Episcopado).
Monseñor optó por el
Presbiterado, dirigido a los varones que han recibido el segundo grado del
Sacramento del Orden y el más conocido. Su función es celebrar la Eucaristía y
administrar los demás sacramentos, salvo la confirmación y la ordenación
Sacerdotal, reservados a los Obispos, es decir pueden administrar cinco
sacramentos.
El Presbiterado es el
Ministerio que desempeñan los miembros de la Jerarquía en la Pastoral:
Párrocos, Vicarios Y Capellanes.
Los Presbíteros, aunque no
tienen la cumbre del pontificado y dependen de los Obispos; en el ejercicio de
su potestad, están, sin embargo, unidos con ellos en el Honor del sacerdocio y
en virtud del Sacramento del Orden, han sido consagrados como verdaderos Sacerdotes del Nuevo testamento, para
predicar el Evangelio y apacentar a los fieles y celebrar el culto divino.
Un año después es Ordenado Sacerdote y
empieza a predicar la palabra de Dios, en distintos sitios del País.
Durante este tiempo, Monseñor a más
del Sacerdocio es educador de
Juventudes, pero el necesitaba afianzar sus conocimientos, así que opta por una
Beca en los Estados Unidos,
Y así un día parte con
rumbo a la Ciudad de New York a estudiar en la Universidad de Fordham, Universidad fundada por el Arzobispo de New
York con el nombre de Sain`t John`s College en el año de 1841, en respuesta a
la discriminación a los estudiantes Católicos por parte de la Universidad de
Columbia.
En 1907 cambia de nombre a
Universidad de Fordham nombre de un barrio del condado del Bronx.
Y mientras estudia en la
Facultad de Educación en su periplo desde su residencia a la Universidad, todos
los días divisaba las instalaciones de la Academia Militar de los Estados
Unidos (USMA) en el condado de Orange, en West Point y a orillas del rio Hudson,
fundada el 16 de Marzo de 1802.
Fue que en esas idas y
venidas, Monseñor empezó a cocinar la idea de una Academia Militar en el
Ecuador (de allí su nombre), mientras en Europa se desarrollaban las últimas
batallas de la Segunda Guerra Mundial.
Y así llega el 11 de Abril de 1946,
Monseñor se Doctora en la Facultas de Educación, en la Universidad de Fordham, y
para el mes de Junio se encuentras
realizando los trámites necesarios para la apertura de un Colegio religioso con
disciplina Militar, y el día 15 de Octubre de 1946 funda la Academia Militar
Ecuador.
He querido recordarles a ustedes, aprovechando
el Centenario de su nacimiento, una parte de la vida de este educador a quién
la mayoría de ustedes nunca lo conocieron y que gracias a este sueño que tuvo
en su juventud, todos nosotros tuvimos la suerte de educarnos en este
formidable Colegio.
